Bagaimana Kode Gadis Hitam Mempersiapkan Anak -Anak yang Representasikan untuk Revolusi AI

Terlepas dari keunggulan globalnya, dan investasi bertahun -tahun dari suara paling keras industri teknologi dan dompet terbesar, AI masih memiliki masalah keragaman.

Mengisi kesenjangan yang semakin mengkhawatirkan yang diciptakan oleh pencipta dan penginjil teknologi, organisasi berbasis keragaman telah berusaha mengatasi masalah itu sendiri. Kode Black Girls misalnya-yang menawarkan pembangunan keterampilan teknologi untuk gadis-gadis kulit hitam dan kelompok-kelompok lain yang kurang dikenal secara historis-telah lebih condong ke AI sebagai bagian dari kurikulum kesiapsiagaan dan pelatihan teknologi, termasuk menciptakan posisi baru ahli di tempat tinggal untuk mengawasi pendekatan yang lebih bijaksana untuk mengajar tentang AI.

“Sebagian besar AI dibangun di lingkungan yang memprioritaskan keuntungan daripada orang -orang, yang berarti bias dipanggang dan komunitas yang sama ditinggalkan dari gelombang teknologi masa lalu sekarang berisiko dirugikan lagi. Tidak cukup untuk mengajar orang menggunakan AI, kita harus mengajari mereka untuk berpikir tentang alat yang mereka gunakan,” CEO Kode Gadis Hitam Cristina MANCINI MANABABLE. “Siapa yang membangunnya? Data apa yang membentuknya? Nilai apa yang dicerminkan? Terutama di ruang komunitas, pendidikan AI harus mendorong orang untuk berpikir, bukan hanya klik.”

Kecepatan cahaya yang dapat dipasangkan

Lihat juga:

Karakter.ai membuka pintu belakang untuk hak kebebasan berbicara untuk chatbots

Yang pertama mengisi posisi yang baru dibuat adalah Dr. Avriel Epps, seorang ilmuwan sosial komputasi dan salah satu pendiri AI4Abolition, seorang penyelenggara komunitas yang didedikasikan untuk membangun literasi AI dan alat open source untuk wanita kulit hitam dan pribumi, aneh, dan para pemimpin remaja. Dia juga penulis Buku anak -anak tentang bias aialat untuk mengajar orang muda tentang sifat kecerdasan buatan yang kompleks, terkadang bermasalah.

Mashable berbicara dengan Mancini pada bulan Februari tentang perlunya teknologi yang lebih beragam dan minat yang semakin besar pada AI. “Karena AI dan teknologi yang muncul kembali membentuk kembali dunia kita, kita terus berkembang dan memperluas kurikulum kita untuk memposisikan gadis -gadis kita bukan hanya peserta, tetapi para pemimpin dalam revolusi teknologi ini,” kata Mancini kepada Mashable. “Apa yang terjadi ketika seluruh demografi hilang dari kamar -kamar di mana teknologi ini didanai, diundangkan, dan dibuat?”

Sebulan sebelumnya, organisasi mengumumkan kolaborasi baru dengan latimer.ai, disebut sebagai model bahasa besar inklusif pertama (LLM) yang dirancang dengan dataset “inklusi yang dalam”. Mahasiswa Black Girls Code memiliki akses tak terbatas ke model latimer.ai dalam upaya untuk mendapatkan lebih banyak pelatihan AI langsung untuk komunitas yang kurang terwakili dan secara historis mahasiswa kulit hitam dan universitas (HBCU).

Ke depan, Mancini mengatakan bahwa organisasi akan mengeksplorasi lebih banyak cara untuk mengintegrasikan AI ke dalam pekerjaannya, termasuk memusatkan kesiapsiagaan AI dalam kurikulum kamp musim panas nasional dan menemukan kemitraan dengan perusahaan teknologi yang berkomitmen untuk standar inovasi yang inklusif dan etis.